当“视觉引导”遇上“培训”

黄 芳
中国石油管理干部学院（广州）

摘要

本文从视觉引导入手，阐述了目前培训界日益兴起的创新型方式“视觉引导式培训”的内涵及功能定位，结合笔者的多年工作实践列举了若干种运用场景，并论述了其操作要点及注意事项，旨在使培训技术更加多元化，使培训课堂更加生动及有效。

关键词

视觉思维工具；引导技术；视觉引导式培训；运用场景

参考

[1]支凤宁，戴歆.引导技术在混合式学习中的应用研究[J].教育教学论坛，2019（28）：3.

[2]AQ.视觉引导：给视线加上路标[J].中国广告，2002（10）：1.