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材料现代分析方法教学新思考

刘 琪1, 桂 凯旋1, 冒 国兵2
1、安徽工程大学材料科学与工程学院
2、安徽工程大学现代技术中心

摘要


随着现代高等教育的改革发展,《材料现代分析方法》课程迎来了教学改革与升级的新机遇。作为高等教育材料类专业的专业核心课程,《材料现代分析方法》对于学生的专业知识建设、核心技能培养以及未来发展具有重要影响,必须通过可持续的教学改革,提升本课程的教学有效性。本文即在此背景下展开研究,通过分析《材料现代分析方法》的课程特点与目标,总结当前课程教学中存在的问题,进而提出本课程教学改革的新思路与新措施。

关键词


高校;材料现代分析方法;教学改革

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-07-91235

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