“金课”建设背景下环境地质学课程混合式教学改革探索

栗 丽, 张 健, 梁 利宝, 雷 勇
山西农业大学资源环境学院

摘要

“金课”建设是目前我国高等教育发展的重要方向，决定着高等学校教学水平和人才培养质量。本文针对当前环境地质学课程在教学中存在的问题，结合专业人才培养目标，从课程内容、教学模式设计以及课程考核方式等方面，探索在“金课”建设背景下环境地质学课程的“线上线下”混合式教学改革，旨在推动高校教学改革创新，为环境科学专业培养高素质的专业人才。

关键词

金课；环境地质学；混合式教学；教学改革

参考

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