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高职院校化工专业融入课程思政的研究

张 睿, 张 占军, 林 李超, 彭 佳辉
扬州市职业大学

摘要


在当前职业教育改革不断深入的背景下,课程思政与专业、课程教学的融合成为众多教师研究内容。对高职化工专业教学来讲,教师在育人过程中将课程思政理念融入育人的每一阶段,利于丰富教学内涵,使学生在知识和理论学习中不断树立认知,实现自我能力以及素养的多元化发展。本文就高职院校化工专业融入课程思政进行探究,并对此提出相应看法,希望为教学改革提供参考。

关键词


高职院校;化工专业;课程思政;融合研究

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参考


[1] 韦美灵 . 课程思政视角下高校化工专业人才培养策略——评《高职思政云课堂理论与实践》[J]. 塑料科技,2021,49(11):127.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-08-94993

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