高职院校财务大数据分析课程教学模式探索

江 佳慧
成都工业职业技术学院

摘要

大数据时代，数据处理和分析技术快速发展，对各行各业产生了重要影响。高职院校为企业输送人才，应当与时俱进，培养大数据时代新型财务人才。基于此，本文探讨高职院校财务分析课程的现状，指出传统财务分析教学存在的问题，提出了课程改革设计，并阐述了课程实施成效，为高职院校大数据与会计专业的财务大数据分析课程提供新思路。

关键词

财务分析、大数据、课程改革

参考

[1] 权烨 . 大数据背景下财务分析课程教育改革方向探讨 [J].当代会计，2020，No.101（17）：24-25.

[2] 刘晓野 . 大数据背景下会计专业学生财务分析能力的培养研究 [J]. 现代营销（经营版），2018，No.306（06）：167-168.