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论体验式教学视觉下高职岗位实习的六级联动管理

周 林森
广西理工职业技术学院

摘要


岗位实习是高职学生的一门必须课程。体验式教学是当今体验经济时代的一种创新型教学模式。在体验式教学视觉下,岗位实习更是高职学生亲身参与的一种体验。为了能让高职学生真正提高专业实践能力,快乐地完成这个体验,需要实施六级联动管理,即政府管理、学校管理、企业管理、学生自我管理、岗位实习指导老师管理和家庭管理,并避免六级联动管理失败。

关键词


体验;高职;岗位实习;六级联动管理;岗位实习失败

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-09-99671

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