传承型卓越中医人才临床实践能力培养的研究

付 　强, 杜 言辉, 王 　博, 杨 　戈
长春中医药大学

摘要

新教改背景下，高等教育的人才培养总目标也发生了较大变化，愈发趋向于培育出优秀的、特色化的复合型人才，以其过硬的专业基础和较强的实践能力构建相关事业。但在我国的中医人才培养过程中，笔者发现大多数学生在临床实践、临床实习过程中几乎都面临较大困境，当然学校方面亦是如此。不仅仅是学生临床实践能力较差难以提升，还有教学管理不够规范、教学环节达不到现代化标准等，都阻碍着传承型卓越中医人才培养模式的转型和升级。鉴于此，本文简单概述了中医文化的概念、传承与发展现状，指明了高校中医人才临床实践能力培养中存在的问题，并就现状问题提出了几点兼具有效性与创新性的改革策略，希望能够为一线教育者提供更多借鉴与参考。

关键词

卓越中医人才；临床实践能力；改革策略

参考

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