大学生“双创”竞赛意识及能力培养现状调查与分析

雷 　钢, 陈 俊杰
广东水利电力职业技术学院

摘要

为了解大学生创新创业能力现状，更好的开设《创新创业基础》课程，持续推进课程改革。本文选取在校大学生为主要调查对象，体现出大学生对“双创”竞赛认识不足，不清楚竞赛内容及参赛要求，对参加“双创”竞赛兴趣度不高等问题；因此，加强高校创新创业课程课赛融通，形成以赛促学、以赛促教的“双创”氛围。

关键词

创新创业能力；大学生；“双创”

参考

[1] 宫毅敏，林镇国 . 创业竞赛对提升学生创新创业能力的影响——基于创业竞赛参赛意愿调查问卷的数据挖掘分析 [J]. 中国高校科技，2019（12）：57-60.

[2] 段炼 .“双创”背景下大学生创新能力培养的策略探究 [J].科技与创新，2021（04）：72-73.