职业教育适应背景下高职学生工匠精神培养策略研究

石 梦瑶
浙江工商职业技术学院

摘要

在职业教育适应背景下，如何培养具有工匠精神的全能型人才，协调好“适应人的全面发展”“适应产业的转型发展”两方面需求，成为高职教育人才培养中面临的重要问题。面对工业机器人日益推广和应用的趋势，大量低成本的劳动力将在未来失去原本的优势，提高工人技术水准、建设制造强国势在必行。本文分析工匠精神培养内涵、必要性、影响因素，结合工匠精神培养现状，提出有效的培养策略。

关键词

职业教育适应性；高职学生；工匠精神；培养策略

参考

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