基于超星学习通平台的课程思政建设——以广东海洋大学《城市气象学》课程为例

罗 小青, 李 　凯, 张 　宇
广东海洋大学

摘要

在新时代“三全育人”和互联网 + 教育时代背景下，为落实立德树人的总体要求，教学团队深入挖掘课程思政元素，基于超星学习通自建的《城市气象学》在线课程，提出课程思政改革方案，采用线上线下的教学模式将思政教育渗透进课堂教学、教学设计、教学评价和课程讲义，重构教学过程，这对培养德智体美劳全面发展的优秀应用气象人才具有重大意义，也对今后本专业各类课程的思政建设提供参考。

关键词

超星学习通；城市气象学；课程思政；教学评价

参考

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