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小学教师专业化发展的问题及对策研究

张 丽莉
武汉开放大学

摘要


随着教育改革的不断深入发展,教师专业化发展成为了教育界与教育者们越来越关注的问题。教师专业化水平关系着学生的发展与受教育水平,也关系着教育现代化的进步与发展,是教师要面对的主要问题之一。在此背景下,小学教师专业化水平要紧跟时代发展,教师要提升自身的能力、明确自身的发展方向,为教育教学的进步发展打下基础。本文将围绕小学教师的专业化发展问题展开探讨并进行对策研究。

关键词


小学教师;对策;教师专业化

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-10-99778

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