ACT 模式对肠癌造口患者家庭抗逆力和自我护理能力的链式中介作用

倪 建琴, 彭 传珍, 王 正云, 王 小薇, 黄 玲玲, 梁 松, 黄 芳
安徽医科大学附属六安医院

摘要

目的：探究接纳与承诺疗法教育法（Acceptanceand Commitment Therapy, ACT）模式对肠癌
造口患者家庭抗逆力和自我护理能力的链式中介作用。方法： 采用便利抽样、随机分组的方法选
取 2021 年 7 月至 2022 年 11 月就诊于六安市人民医院外科行肠癌造口手术患者 80 例，按随机数字
表法分成 ACT 组和常规组，每组均为 40 例，常规组选用常规护理方法，ACT 组在常规护理基础上
加用造口治疗师主导的 ACT 教育法团队护理方法，观察两组患者家庭抗逆力、自我护理能力及护
理满意度。结果： 两组肠癌造口患者护理前家庭抗逆力和自我护理能力评分提示，无差异，护理
后，两组肠癌造口患者护理前家庭力量、家庭信念评分较护理前升高，ACT 组家庭力量、家庭信念
评分高于常规组（P<0.01）；两组肠癌造口患者自我责任感、健康知识水平、自我概念、自我护理技
能评分较护理前升高，ACT 组自我责任感、健康知识水平、自我概念、自我护理技能评分高于常规
组（P<0.05）；ACT 组肠癌造口患者总满意度高于常规组（P<0.05）。结论：肠癌造口患者开展 ACT
模式，可提高患者家庭抗逆力和自我护理能力，护理满意度高，值得临床推广应用。

关键词

ACT 模式；肠癌造口；家庭抗逆力；自我护理能力

参考

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