《单片机原理及应用》课程的混合式教学模式的实践探索
摘要
本文结合《单片机原理及应用》课程特点,依据课程教学目标,提出了一种教师授课+翻转式课堂的混合式教学模式,即从课程特 点出发,以“MCS-51 单片机的中断系统”为例,详细介绍了具体设计和实施过程,充分体现了“以学为中心”教学理念,对理论与实践 紧密结合的课程建设具有一定的借鉴意义。
关键词
混合式教学;单片机;翻转式
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3549-05-06-132742
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