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基于职业院校暖通CAD技术课程教学改革探讨

莫 显状
广西工业技师学院

摘要


当前暖通专业软件更新速度开始加快,所以对于职业院校暖通 CAD课程改革工作是职业学校教职人员应该
积极讨论的问题。对此,本文分析了暖通 CAD课程目前存在的教学问题,提出了通 CAD课程改革策略,希望能够
为相关单位与人员提供参考。

关键词


暖通 CAD;教学改革;混合式教学

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-04-08-108766

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