新工科背景下模拟电子技术课程教学改革的思考和探索

张 海传, 陈 　菲, 彭 曙蓉
深圳技术大学;中德智能制造学院

摘要

模拟电子技术是工科电类专业中设置的一门专业基础课程，对于学生能力的提升和成长起到关键性作用。
在课程中要求学生将理论与实际和应用充分结合，在当前阶段，为了适应新工科背景下人才发展的全新需求，电子
技术课程亟待改革，需要针对当前阶段教学中存在的一系列问题，进一步在课程设计中深化立德树人、创新发展的
理念，同时引入一些全新技术，例如无人驾驶、人工智能等等，采取全新的教学手段，例如慕课MOOC，口袋实验
室等，让新工科背景下的模拟电子技术课程做出全面优化与改进，更好地为学生发展而服务。1

关键词

新工科背景；模拟电子技术；课程教学改革

参考

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