大数据背景下吉林省民办高校教师队伍建设问题研究

李 书书, 盖 世蕊
吉林动画学院

摘要

本文以大数据背景下吉林省民办高校教师队伍建设为研究对象，深入分析了当前教师队伍规模、学历与职称结构、年龄层次及科研能力等方面存在的主要问题。文章提出通过大数据技术优化教师资源配置，完善职称晋升机制，调整教师年龄结构，以及提升科研与教学水平的策略，旨在为吉林省民办高校教师队伍建设提供科学依据与有效路径，促进高校教育质量与办学水平的整体提升。

关键词

大数据;吉林省;民办高校;教师队伍建设

参考

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