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跨文化交际背景下高校日语教学的文化导入策略研究

马 双, 蔡 艳开
河北东方学院

摘要


随着全球化的不断深入,跨文化交际能力的培养已成为外语教学中的一个重要方面。在高校日语教学中,文化导入不仅是语言学习的辅助,更是培养学生跨文化交际能力的关键。本文旨在探讨在跨文化交际背景下,如何有效地将日本文化融入日语教学中,以提高学生的语言实际运用能力和跨文化交际能力。通过分析当前高校日语教学中,文化导入的存在的问题,提出了一系列切实可行的文化导入策略,希望能够在根本上提高跨文化交际的背景下,高校外语教学效果,同时也发挥文化导入的优势,使学生在学习知识的同时,提高自身能力,进而为其后续发展奠定基础。

关键词


跨文化;高校;日语教学;文化导入

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-06-09-166680

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