地方高校毕业论文(设计)质量提升路径探索
摘要
在教育部对本科生毕业论文(设计)抽检背景下,结合广东科技学院培养高素质应用创新性人才的需求,坚持学
生为中心,成果导向,持续改进 OBE 理念,对一个专业,两类方向,三级审阅,四个阶段,五步考核的改革模式开展研究。
以“四严”为主抓手、“五考核”为主动力,严格过程、量化考核、筑牢毕业设计根基,优化毕业论文(设计)管理,提
高毕业设计质量,达到了切实提升毕业生的专业实践能力和综合素养,最大限度助力区域经济发展的目的。
生为中心,成果导向,持续改进 OBE 理念,对一个专业,两类方向,三级审阅,四个阶段,五步考核的改革模式开展研究。
以“四严”为主抓手、“五考核”为主动力,严格过程、量化考核、筑牢毕业设计根基,优化毕业论文(设计)管理,提
高毕业设计质量,达到了切实提升毕业生的专业实践能力和综合素养,最大限度助力区域经济发展的目的。
关键词
毕业论文(设计);地方高校;电类专业;质量提升。
全文:
PDF参考
[1] 吕红庆 , 张小彬 , 张德伟 . 新时期本科毕业设计过程
管理的改革与实践 [J]. 教育教学论坛 ,2020(08):256-257.
[2] 华宇鹏,孟根其其格 . 应用型本科毕业论文 ( 设计 )
质量的现状与对策探析 [J].创新创业理论研究与实践,
2020,3( 10): 143 - 144.
[3] 马静娴,李晓南 . 应用型本科院校提升毕业论文 ( 设
计 ) 质量的对策研究 [J].安徽工业大学学报 ( 社会科学版 ),
2022,39(02):111 - 114.
[4] 杨丽雯,赵国飞,王飞,等 . 地方应用型本科院校
提高毕业设计 ( 论文 ) 质量的思与辨 [J].山西能源学院学报,
2022,35(02):40 - 42,46.
[5] 肖元化 , 杨美玲 . 浅谈理工类本科生毕业设计(论文)
现状及改进方法 [J]. 河南化工 ,2020(37):68-70.
DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-06-06-167849
Refbacks
- 当前没有refback。