基于新媒体的学生安全生产观精准思政路径研究——以物流管理类专业为例

余 佳洋
浙江交通职业技术学院

摘要

物流管理专业课程实践和校外实习中常用到高层货架、装卸搬运器械、包装工具等，危险系数较高，提升学生安全理念、安全意识和安全素质迫在眉睫。但由于线下教育时间、场地有限，企业操作设备更新换代较快等原因，很难做到全方位对学生安全生产观的培养。本文通过对高职院校物流管理学生群体的精准画像，构建安全生产思政教育资源图谱，以新媒体为载体，打造全方位、多渠道、多角度安全生产教育体系，增强“微思政”主动性，有效实施精准思政，并通过构建“四维评价体系”，实现安全生产思政教育闭环管理。

关键词

精准思政;安全生产观;新媒体融合;物流管理

参考

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