中华优秀传统文化赋能高校思政课的现实困境及其路径探析

雷 宇霆
广东理工学院马克思主义学院

摘要

在高校思政落实“立德树人”任务的过程中，中华优秀传统文化是高校思政教育的重要资源。目前，高校课程思政面临一些挑战，如教师对传统文化的理解和应用不足、教学方法缺乏多样性以及学生对传统文化的了解和重视不够。本文旨在解决中华优秀传统文化赋能课程思政过程中遇到的实际问题，通过深入挖掘传统文化中的相关元素，提升教师的专业知识和教学技能，促进课程思政与传统文化的深度融合，以更好地达成“立德树人”的教育目标，为建设社会主义文化强国贡献力量。

关键词

传统文化;课程思政;高校

参考

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