首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

弥合理论与实践差距:基于“双元制”的财务管理教育教学 改革

卫 玲玲
合肥经济学院财务管理学院

摘要


本文聚焦于如何运用 “双元制” 模式推动财务管理教育教学改革,以有效弥合理论与实践之间的差距。通过深入
剖析当前财务管理教育中理论与实践脱节的问题,详细阐述 “双元制” 模式的内涵、优势及其在财务管理教育中的应用价
值,进而提出基于 “双元制” 的财务管理教育教学改革策略,旨在为培养适应市场需求的高素质财务管理人才提供新思路
和方法。

关键词


双元制;财务管理教育;教学改革;理论实践融合

全文:

PDF


参考


[1] 张美玲 , 刘红军 . 高校财务管理课程“教、学、做”

一体化改革的探索与实践研究 附视频 [J]. 广东经济 ,2024

[2] 杨峥嵘 . 创业情景模拟视角下《财务管理》课程的

实践教学改革 [J]. 创新创业理论研究与实践 ,2022.

[3] 彭斌 , 周霞 . 学习通下财务管理课混合研讨教学改革

[J]. 教育教学论坛 ,2020




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-07-02-170328

Refbacks

  • 当前没有refback。