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推动徽文化“两创”与大学生家国情怀培育融合发展的路径研究

程 莉萍
黄山学院文学院

摘要


徽文化作为中华优秀传统文化的典型代表,其创造性转化与创新性发展(“两创”)是新时代文化传承的重要命题。
大学生家国情怀的培育则是落实立德树人根本任务、实现民族复兴的关键环节。本文以徽文化“两创”与大学生家国情怀
培育的融合为研究对象,从理论逻辑、现实困境与实践路径三方面展开分析,提出以文化资源活化、教育体系重构、实践
平台创新为核心的融合发展路径,为高校思政教育与文化传承提供理论支持与实践参考。

关键词


徽文化;两创;家国情怀

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参考


[1] 陈思彤 , 刘晓霞 . 新时代中华优秀传统文化“两创”

的路径 [J]. 白城师范学院学报 ,2025(2):2

[2] 赵红梅 . 论遗产的价值 [J]. 东南文化 ,2011(5):30-37.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-07-09-174081

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