网络环境下高中数学教学模式的构建与实践
摘要
【摘 要】现代社会经济及科学信息技术不断发展的情形下,现代民众的生产生活方式内容等均发生了相应的变化,在以多媒体及网络技术为核心的信息技术逐渐成为民众生产生活期间一类重要的工具的情形下,如何利用信息技术更好的进行学科教学活动,逐渐成为高中数学教师关注研究的内容。网络环境的存在及发展,对学科教学活动的发展而言是一场革命,基于信息技术的共享性、开放性等特征优势,其能够为学科教学活动的开展提供有利的技术支持。本文主要结合现实情形,分析探讨网络环境下高中数学教学模式的构建及实践。
关键词
网络环境;高中数学;教学模式;构建与实践
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfz.v1i4.1747
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