环境与资源学院生物科学教学实习现状及研究对策

胡 展育¹, 周 建松²
1、文山学院三七学院
2、文山学院环境与资源学院

摘要

教育实习是高校教师教育专业人才培养的重要环节，是促进学生教师职业意识形成、角色转换和职业定位的重要过程。本文通过了解生物科学学生教学实习现状和基础教育改革深化背景下的生物教育的基本实习模式，发现实习学生在教学实习中的基本问题及困惑，进而对教学实习管理等问题进行相应的反思。

关键词

生物科学教育；教学实习；问题

参考

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[2] 陈观水 . 生物技术省级特色专业毕业实习的实践与思考 [J]. 中国科技信息，2009（23）： 206-207.