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翻转课堂教学模式在骨科康复临床教学中的应用方法探讨

于 洪涛, 邵 辉, 席 冬梅
石河子大学医学院第一附属医

摘要


当前,医学专业人才需求旺盛,市场对于高素质的骨科康复临床人才更是求贤若渴,而就目前相关高校的骨科康复临床教学的实践情况来看,其中还存在较多的问题,整体人才培养质量有待提升。目前,翻转课堂教学模式在骨科康复临床教学中有一定程度的应用,但是实际应用中也表现出一些问题,对此,本文将介绍翻转课堂教学模式及其运用优势,分析骨科康复临床教学红翻转课堂教学模式的应用现状,并深入探究骨科康复临床教学中翻转课堂教学模式的有效应用对策。

关键词


翻转课堂;骨科康复;临床教学

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v2i7.28051

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