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高校英语口语课堂教学策略分析

陈 伟
石河子大学外国语学院

摘要


随着经济和社会的不断发展,要想不被这个社会淘汰,我们应该提高自己的标准来满足社会更高的标准,尤其是在高校英语教学中,高校应致力于改革和创新英语课堂的实用型和应用型,英语口语是实践性较强的学科,对于学生而言,需要时间较长,是大多数学生的短板,虽然口语课堂在不断创新和改革,但是仍然存在一些问题,基于此,本文将对高校英语口语课堂教学策略进行探究和解析,以期本文所研究的内容对相关领域的进程做出贡献。

关键词


大学英语;英语口语;教学策略

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v2i7.28059

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