转型高校“双师型”教师队伍建设现状及突破策略分析
摘要
随着我国高等教育体制的深入改革,普通高校转型过程中,国家教育政策的落实、应用型人才的培养都对教师的综合能力与素质提出了更高的要求,加快“双师型”教师队伍建设对于提高人才培养质量与水平、推动高校健康可持续发展具有不可替代的作用。本文重点探讨转型高校“双师型”教师队伍建设现状及突破策略相关问题。
关键词
转型高校;“双师型”教师队伍;建设现状;突破策略
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v2i7.28109
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