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论民办高校学习负动机影响因素及对策

胡 春芳
重庆大学城市科技学院

摘要


本文以重庆市五所民办高校学生为调查对象,旨在研究学习负动机现象及影响因素,通过“问卷星”共收回问卷六百余份,总结出内外两大影响因素。同时笔者结合负动机现象及其影响因子分析,拟定相应干预对策。研究结果表明,这些干预对策对减少或消除学习负动机具有重要意义,能为民办高校教师提供参考依据,提高民办高校教学质量。

关键词


民办高校;学习负动机;影响因素;干预对策

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v2i4.28235

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