最优化理论视角下大学英语课程思政的教学实现

滕 冰冰
南阳理工学院

摘要

大学英语课程思政是高校思想政治工作的重要有机组成，以立德树人为根本任务，培养具有家国情怀国际化人才。大学英语教师应及时把握新时代的新挑战，始终以价值塑造为主线贯穿教学过程，知识传授作为常态与能力培养同时进行，三者有机结合、齐头并进，克服思政大英“两张皮”现象。基于此，本文将分析大学英语课程中思政功能逐渐出现弱化的原因，浅谈如何实现最优化理论视角下大学英语的课程思政工作。

关键词

教学过程；最优化；课程思政；实现路径

参考

[1] 郝志军. 当代国外教学理论[M]. 北京: 教育科学出版 社 ,2017(3):187.

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