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现代学徒制下的高职数学教学改革研究

张 仲珍
湖南生物机电职业技术学院湖南长沙

摘要


伴随高职教育改革活动稳步发展,如何在完成教学任务前提下引领学生融入社会,提升岗位竞争力,成为社会渴求
的优秀人才,是新时代高职教育需解决重要问题之一。其中,现代学徒制作为高职教育主要机制,在“校政企”合作条件下形成,
使学校、政府、企业合作育人机制得以完善,为培养优秀的创新型、应用型、技能型人才给予支持。本文通过探析现代学徒制
下的高职数学教学改革方略,以期助推高职数学教学活动科学发展。

关键词


现代学徒制;高职数学;教学改革

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v2i8.29944

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