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高职院校创新思想政治理论课实践教学路径研究——以兰州资源环境职业技术学院为例

杜 军辉
兰州资源环境职业技术学院

摘要


创新思想政治理论课实践教学路径是发挥高校思政理论课“立德树人”主阵地、主渠道作用,提升思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性的有效手段之一。但目前我国高职院校思政理论课实践教学还存在诸如认识不到位、形式单一、实施方法陈旧、学生兴趣不高等问题。兰州资源环境职业技术学院立足历史沿革、专业特色和实践基地资源,构建了一系列较为成熟的思政课实践教学路径,以供各高职院校参考、复制、推广。

关键词


高职院校;思政理论课;实践教学;路径

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v2i10.30754

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