基于任务的大学英语合作学习研究

李 杏妹
海南外国语职业学院

摘要

通过对基于任务型教学和合作学习模式的研究，证实了将两者相结合后运用到大学英语教学中，能明显提高学习效果，这也使得这一教学模式现在在外语界受到追捧。但在具体的实施过程中，只有正确处理好了由学生作为主体，由教师作为主导的关系，才能彻底调动学生学习的积极主动性，最终达到提高语言能力的目的。

关键词

大学英语；任务型教学；合作模式

参考

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