化学教学改革与学生科学素养的培养

张 慧敏, 贺 泽民, 赵玉 真*
西京学院理学院

摘要

科学素养是全面素质教育理念下对教育的基本要求，学校是科学素养培养的主要场所，化学等具体学科的教学是科学素养培养的重要载体。随着新课程标准的深入实施，在化学教学的改革过程中，不仅要注重传授基础知识与技能，更要注重培养学生的科学素养。本文重点探讨了化学教学改革与学生科学素养培养的相关问题。

关键词

化学教学改革；科学素养；培养；具体对策

参考

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