基于现代学徒制的建筑工程技术专业实践教学体系改革研究

王 智博, 王 永
河南交通职业技术学院

摘要

我国教育部于2014年提出“现代学徒制”的人才培养模式，其目的在于进一步完善校企合作的育人机制，创新技术技能人才培养模式。就建筑工程技术专业而言，实施现代学徒制的主要目标是为社会培养大量的实用型人才，如此不仅能使学生更快更好地从校园过渡到社会，更有助于推进社会的可持续发展。本文根据现代学徒制的概念与特征以及对人才培养方面的研究，提出了几点教学改革建议，希望有助于提高建筑工程技术专业的教学效率和质量。

关键词

现代学徒制；建筑工程技术；实践教学体系；改革

参考

[1]曾维湘.建筑工程技术专业现代学徒制人才培养方案的研究与实践[J].神州，2020，（06）：219.

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