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试论统编小语教材的“三好”及其新教法——以六年级语文教材为 例

聪 谢
江西省瑞金市谢坊镇乐村小学,江西瑞金

摘要


按照小学语文教材主编陈先云先生的介绍来说,教科书的编排体系都是相同的,所以了解四、五年级的教科书,也就读懂了六年级的教科书。本文将从六年级语文教材新理念给教学带来的新变化入手,希望给予教育工作者一些参考。

关键词


小学语文教材;新理念;新变化;六年级

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfz.v1i6.3385

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