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高职扩招背景下“液压与气压传动”课程教学改革探索与实践

易 建
泸州职业技术学院

摘要


2019年政府报告中提出高职扩招的要求,这一举措在推动职业教育快速发展的同时,也为高职教学带来了较大的挑战。对扩招学生来说,只有高质量地完成自身学业,实现校内外产生的学业成绩置换,才能够更好地实现企业实践以及在校学习两者之间的平衡。为满足国家对高技术人才的培养要求,让学生有效掌握液压与气压传动课程的基础知识和技能,本文通过对液压与气压传动课程教学现状进行分析,进一步提出课程教学改革的措施。

关键词


高职;扩招;液压与气压传动;课程改革

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v3i2.35246

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