综合性大学中舞蹈表演专业人才培养模式的探索——以红河学院舞蹈表演专业为例

张 健
红河学院

摘要

在综合性大学中，舞蹈表演专业不仅可以培养学生的专业技能，还可以提升学生的艺术修养。进入新时期，关于对舞蹈表演专业人才培养模式的探索，是高校教育教学改革的重点。本文以“红河学院”为例，围绕“研究背景”“综合性大学中舞蹈表演专业人才培养模式中存在的问题”“综合性大学中舞蹈表演专业人才培养模式的优化策略”这几个方面展开论述，希望进一步优化我国综合性大学舞蹈表演专业人才的培养模式，培养出越来越多具有综合素养的舞蹈表演专业人才。

关键词

综合性大学；红河学院；舞蹈表演专业；人才培养模式

参考

[1]郑继超.民办应用型本科音乐表演专业舞蹈教学现状、问题与对策——以无锡太湖学院为例[J].戏剧之家,2017(20):182-183.

[2]夏杨.普通高校舞蹈专业中表演训练课程的重要性[J].大众文艺,2017(15):227.

[3]易冠男.高校表演专业舞蹈编导理论与实践课程教学研究[J].亚太教育,2017(32):215.