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基于 OBE 的轨道交通信号与控制专业教学改革研究

李 淑娟
淮南师范学院安徽淮南

摘要


自教学改革活动深度展开以来,如何引入更优教育理念,提高育才质量,成为专业教师需直面教改挑战之一。其中,OBE教
育理念作为在1981年提出的育人思想,通过实践其科学性被反复验证,在经验积累与针对性研究基础上教育理论体系日趋完
整,被视为卓越教育正确方向。针对OBE理念在轨道交通信号与控制专业教学方面的改革应用,分析了教学改革中存在的难点,
提出了对应的改革途径,以期达到合理应用OBE理念,提升学生培养质量。

关键词


轨道交通信号与控制专业;教学改革;OBE教育理念

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v3i1.36706

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