平等视域下的中小学性别教育研究

赵 西¹, 赵 小锋², 赵 赫男³, 汪 双国⁴
1、合肥学院经济与管理学院安徽合肥
2、太湖县江塘乡大塘小学安徽安庆
3、合肥学院外国语学院安徽合肥
4、中国科技大学管理学院安徽合肥

摘要

性别教育是一种平等教育，在教学过程中，教师必须尊重学生之间存在的个体差异性，同时摒弃传统性别教育中的男权文化，
从平等教育、构建师生平等关系等方面实践性别教育。通过建立和谐的社会性别校园环境，打破传统教学中的性别刻板印象，
引导学生对社会性别和情感有正确的认知，开创多元化的校园环境，使青少年健康快乐地成长。

关键词

平等教育；性别教育；多元化；差异性

参考

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