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传统文化视阈下高职院校书法艺术教育研究

潘 贵彬
汕尾职业技术学院

摘要


本文的主旨为深入分析传统文化视阈下高职院校书法艺术教育,以期提高学生综合素养,传承中国传统文化。以文献探究为理论基础,通过本文分析可知,应从高职院校应加大对书法艺术教育的投入、高职院校应加强书法艺术教育的建设、高校教师应优化书法艺术的教学模式、高职院校应加强书法艺术教育的实践活动等几方面入手,有助于激发学生的学习兴趣,从而促进高职院校书法艺术教育的可持续发展。

关键词


传统文化;高职院校;书法艺术

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v3i5.42151

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