首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

高职院校艺术设计类专业基础课程的再造实践

孙 天赦
温州职业技术学院

摘要


在当前环境下,我国多数高职院校艺术设计类专业的基础课程仅仅是对于本科美术学的基础课程进行生搬硬套,与高职院校培养应用型人才的教育目标背道而驰。因此本文深入分析目前我国高职院校艺术设计类专业基础课程所存在的问题,并对我国高职院校艺术设计类专业基础课程的再造实践路径进行了一定程度上的探索,以期能够为我国高职院校艺术设计类专业基础课程的改革带来一定程度上的积极影响。

关键词


高职院校;艺术设计专业;基础课程;再造实践

全文:

PDF


参考


[1]张生英.高职艺术设计专业造型基础课程教学改革探索与实践[J].美术教育研究,2021(01):150-151.[2]何浩.高职艺术类专业基础课程数字化教学的研究与实践[J].农家参谋,2020(18):222.[3]石慧.高职院校艺术设计类专业基础课程的再造实践[J].设计,2020,33(15):119-121.[4]陈光.艺术设计类专业美术基础课程体系建设研究[J].高教学刊,2020(20):63-66.[5]胡盛骑.高职艺术设计类专业基础课程教学思考[J].艺术科技,2019,32(04):246.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v3i5.42159

Refbacks

  • 当前没有refback。