信息技术优化下谈小学语文识字写字教学策略
摘要
识字与写字是小学语文教育中的重要内容,其对于小学生后学的学习生活也具备着重要的意义。因此,近年来我国教育领域对小学语文识字与写字的教学逐渐重视起来,并提出了在使用信息技术对小学语文识字与写字的教学进行优化。本文对信息技术与小学语文识字写字教学结合的策略进行深入探讨。
关键词
信息技术;小学语文;识字写字
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfzyj.v3i7.47371
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