大学新生研讨课教学现状研究

段 莲杰, 马 金钟
延边大学师范学院

摘要

顺应我国高等教育人才培养质量提升的要求，大学新生中开设研讨课越来越成为高等学校教学的新形式。文章通过对文献的梳理、对国外内多所院校的考查，认为大学新生研讨课的课程类型分为两类，一类是学术性新生研讨课，另一类是适应性新生研讨课。新生研讨课的教学方法多种多样，以讨论式、合作探究式居多，同时，线上线下混合式新生研讨课也得到了蓬勃发展。

关键词

新生研讨课；大一新生；高等教育

参考

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