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课程育人在职业院校体育教学中的实践研究

石  峰, 闫 丽娟, 申 志娟
邢台医学高等专科学校

摘要


随着时代的发展以及教育理念的转变,职业院校在对学生实施和开展教学的过程中,也应该注重对课程功
能和意义的进一步发掘,不但要保证学生在学习中,获得专业技能上的训练和提高,也要挖掘课程内部体系中的深
层内涵,使学生可以形成良好的道德素养,成为一个全面发展的社会主义新人。体育教学作为职业院校的常规课程
之一,教师在开展课堂教学时,更是要关注发挥课程的教育和指导功能,使学生可以在学习运动技能的同时,形成
正确的世界观、人生观和价值观,可以在步入社会后,真正为中国特色社会事业的发展作出突出贡献。因此,本文
在研究中将主要围绕职业院校的体育教学展开,在对其现状进行客观分析的基础上,探讨实施和开展课程育人的重
要性和具体举措,以此为相关教育工作者提供可行性建议。

关键词


课程育人;职业院校;体育教学;实践研究

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-04-01-88953

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