基于医学心理学与多媒体传播学在高等院校的学生心理 应激时间处理的作用与人文教育学讨论 ——以湖南医药学院为例

宋 朦濛¹, 张 译丹¹, 刘 振雨², 秦 　祎³
1、白俄罗斯国立大学新闻学院传播系
2、白俄罗斯国立大学萨哈罗夫研究所
3、赤峰市肿瘤医院（赤峰学院第二附属医院）肿瘤内科

摘要

当前高等院校内学生心理危机时间频发，已逐渐成为全国高等院校都应该进行重点研究的工作内容，基于
青年的心理状态，处于刚刚成人的情绪易波动期，我们尝试心理学，多媒体传播学与人文教育学中对于各类不同的
应急事件进行干预流程构建，笔者结合实际工作情况，对湖南医药学院进行示例，对这一流程的可行性进行分析。

关键词

医学；心理学；传播学；教育学；湖南医药学院

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