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如何在中职学前教育班级管理中有效渗透德育

刘 凡菁
曲靖市麒麟职业技术学校

摘要


学前教育专业具有特殊性,学生毕业之后走上岗位,需要面对大量学龄前的儿童。由于学龄前的儿童心智尚不成
熟,对于幼师岗位的职业道德有较高要求,体现学前教育班级管理中加强德育的重要性。本文首先分析了学前教育专业中
职学生的思想道德状态,随后从多个方面说明了班级管理中渗透德育的重要意义。

关键词


学前教育;班级管理;德育

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-04-04-89480

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