情景教学法在新概念英语青少版中的应用研究

周 雪
西安石油大学

摘要

情景教学法的产生及其应用时间已久，教师在教授英语口语课时采用情景教学法教学效果良好，如何根据不同教
材的特点巧妙的应用情景教学法是教师需要探索的重要内容。根据教材的特点，教师可以通过完成创造情景、模拟故事情
节、设置任务、课后作业等环节完成情景设计法的应用。

关键词

情景教学法；新概念英语青少版；情景

参考

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