高职院校英语教材研发路径探析

郭 林峁
甘肃畜牧工程职业技术学院

摘要

尽管高职英语教学改革已取得一些成绩，但在实际应用中，在教学质量上仍旧存在着一部分问题。为了使高职英
语教学能更好地突出职业特点，学以致用，国家教育行政部门应当制订英语课程的基本要求，明确专业英语和公共英语的
比例，并按照一定的课时比例编写公共英语和专业英语教材，并结合学校的实际情况，开发出符合学校特点的校本教材。

关键词

高职院校；英语教材；公共英语；专业英语

参考

[1] 张黎 . 高职院校继续教育与社会培训开发路径的研究 [J]. 中小企业管理与科技 , 2015(5):2.

[2] 蒋显伦 . 高职院校英语教师可持续发展路径研究 [J]. 教育理论与实践 : 学科版 , 2016.

[3] 刘玉 . 高职高专英语 ESP 实施路径探析 [J]. 现代企业教育 , 2012(8):2.

[4] 千红 , 宁静 , 张鑫 , 等 . 新时代高职院校公共英语课程思政教学路径研究[J]. 2021