首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

基于高职教育改革背景下病理学课程教学与实践 的改革探索

祝 婧男
商洛职业技术学院

摘要


病理学是一种以自然科学的方式来探讨疾病的病因、发病机制、病理变化(包括代谢、功能、形态等)及疾病的转
归。病理学的基本知识是以细胞生物学、解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、微生物学、寄生虫学、免疫学等为主要
研究对象,是医学的主干学科。它的目标是了解和把握疾病的性质和发展规律,为预防和治疗疾病提供必要的理论依据。

关键词


高职教学;病理学;教学实践;改革探索

全文:

PDF


参考


[1]曹瑞 , 杨波 , 苗长城 . "互联网 +教育 "背景下医学高职院校《病理学》教学改革探索[J]. 2021.

[2]陈洁 , 彭蕤蕤 , 亢春彦 .“互联网 +”视域下高职《病理生理学》教学的改革探索[J]. 教育教学论坛 , 2020.

[3]范文彬 . 职业教育专业 ,课程和教学改革理论及实践探索[J]. 现代教育论坛 , 2020, 3(10):65-69.

[4]董敏 . 基于卓越检验师计划的高职病理学基础课程改革初探[J]. 2021.

[5]肖峥嵘 . 高职口腔组织病理学线上线下混合式教学的探索与实践[J]. 教师 , 2021(18):2.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-04-05-89626

Refbacks

  • 当前没有refback。