认知语言视角下高校英语专业口译教学探索

郝 楠
广东白云学院

摘要

随着全球经济一体化进程的加快，国际合作项目的增多，社会需要更多的人才。大学英语专业可全面培养学生的
听说读写等多种技能，尤其是口译的培养。本文从认知角度对英语口译教学的重要性进行了分析，并就如何有效地解决英
语口译教学中的一些问题进行了探讨。

关键词

英语专业；口译教学；教学策略

参考

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